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Comment analyser une situation-problème?
La méthode « situation-problème » prévoit l’analyse, par un groupe de personnes représentant plusieurs fonctions de l’entreprise (salariés, chefs d’équipe, préventeurs, représentants du personnel, RH…), de problèmes concrets jugés collectivement comme significatifs : non-qualité, retards, débordements, tensions.
Comment résoudre une situation complexe?
La mobilisation et l’intégration des ressources pour résoudre une situation complexe doit faire l’objet d’un apprentissage spécifique, au même titre que celui des ressources ; enfin, il faut veiller à ce qu’elle ne soit pas plus difficile que les situations qui ont été abordées lors de l’apprentissage.
Quelle est la définition de la recherche?
Tentative de définition de la recherche La recherche c’est – une recherche de faits ou de vérité sur un sujet – une investigation organisée pour résoudre des problèmes, tester des hypothèses, ou inventer de nouveaux produits. Définition de la recherche (2)
Quelle est la problématique de la recherche?
La problématique de recherche est souvent perçue et enseignée comme une démarche systématique qui, une fois suivie, débouche inévitablement sur la formulation d’hypothèses appropriées, pertinentes et logiques. Plusieurs auteures et auteurs ont proposé une conception de la problématique de recherche.
Quelle est la démarche de recherche?
Par la raison (= la pensée plus que les sentiments) Donc, la démarche de recherche est: QUIVY ET CAMPENHOUDT : Rupture (d’avec les préjugés) Construction (l’objet et la méthode de recherche) Constatation (mise à l’épreuve) = expérimentation Ces actes ne sont pas indépendants les uns des autres.
Quelle est la différence entre la recherche et l’universitaire?
La recherche (universitaire ou autre) est l’activité de « faire avancer » la connaissance, de chercher ce qui ne s’est pas encore fait, d’innover dans la discipline, de poser des questions dont les réponses n’existent pas encore. La différence peut sembler subtile, mais elle est importante.
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